Развивающие игрушки пазлы своими руками

Развивающие игрушки своими руками: делаем пазлы из бумаги и фетра

Уже с раннего возраста малыши начинают интересоваться цветными картинками, на которых изображены животные или другие предметы. Поддержать этот интерес помогут пазлы: они познакомят вашего ребенка с окружающим его миром, поспособствуют развитию образного мышления малыша, а также мелкой моторики, внимания и восприятия. А сделать такие пазлы под силу любой маме. Сегодня мы научимся делать развивающие игрушки своими руками, а именно два варианта пазлов: на бумажной основе и из фетра.

Пазлы для малышей на бумажной основе

Чтобы сделать такие пазлы, понадобятся следующие материалы:

• распечатанные картинки животных
• самоклеящаяся пленка для книг или прозрачный скотч
• ножницы
• белая потолочная плитка (ламинированная) или другой пористый материал
• магниты (по желанию)

Вырезаем по контуру распечатанные картинки. Обклеиваем скотчем или самоклеящейся пленкой. Произвольно разрезаем на несколько частей.

Наклеиваем на потолочную плитку.

Достоинство этой плитки в том, что она режется обычным канцелярским ножом и не крошится.

При вырезании старайтесь не делать на элементах острых углов,
которые могут поцарапать малыша

По желанию можно прикрепить с обратной стороны кусочек магнитной ленты (тогда пазлы можно будет размещать на холодильнике или магнитной доске).

Какой сюжет выбрать для пазла? Для это способа отлично подойдут фигурки животных из серии «Где чья мама?» или «Где чей домик?» А можно просто взять большую картинку (например, транспорта) и разрезать её на две-три части.

Пазлы для малышей из фетра

Для основы лучше всего подойдет фетр потолще (1,2-1,5 мм), для аппликации можно использовать листы потоньше (1-1,2 мм). Для основы лучше взять фетр нейтрального цвета.

Берем понравившуюся картинку, распечатываем на плотной бумаге. Затем вырезаем детали выкройки, раскладываем на фетре и выкраиваем их.

Обратите внимание, что сначала надо вырезать детали аппликации и 1 квадрат основы, который не нужно разрезать пополам.

Сначала к основе из фетра пришиваем силуэт уточки, потом клювик. Сделать это можно вручную или с использованием швейной машинки (прострачиваем самым мелким стежком).

Вышиваем глаз. Готово!

Берем выкройку пазла, сделанную из бумаги или картона, прикладываем к готовой аппликации (горизонтально или вертикально решать вам). Проводим чуть заметную линию с помощью мелка или карандаша для ткани. След от простого карандаша (остро заточенного и мягкого) также не будет заметен.

Будет лучше, если линия разреза не будет проходить через мелкие детали, такие как глаза, нос и т. п/

Таким образом, у нас получилось 2 половинки пазла, которые подходят друг к другу идеально!

Теперь пришиваем нижнюю деталь (основу), которая скроет изнанку и придаст развивающей игрушке своими руками законченный вид.

Не стоит выкраивать для основы точно такую же деталь. Её будет довольно сложно пришить. Лучше вырезать квадрат чуть больше. Сшиваем на машинке (длину стежка теперь нужно немного увеличить). На местах, где разрез проходит по шву аппликации, строчка хорошо держится благодаря мелким стежкам. Но тем не менее лучше ее ещё раз закрепить, сделав 1–2 стежка вперед-назад, когда соединяем половинки.

Лишний фетр отрезаем. Вторую половинку пазла делаем точно так же.

Развивающая игрушка из фетра готова!

Возьмите на заметку и эти идеи для того, чтобы потом сделать развивающие игрушки для детей:

Автор этих игрушек-пазлов — Ольга Басенкова

Источник

Невероятно просто: как сделать самые первые пазлы для детей

Что увлечет малыша, который уже подрос и готов учиться новому? По опыту внимательных и заботливых мам, это могут быть пазлы. Хорошая идея! К тому же первые пазлы для ребенка легко сделать своими руками. Этот процесс занимает всего несколько минут.

О пользе игры с пазлами рассказывает педагог и автор развивающих игр Елена Куликова:

Что развивается благодаря пазлам:⠀

• мелкая моторика;
• логическое мышление;
• усидчивость;
• концентрация внимания;
• творческое мышление.

Отметим, что многие звездные малыши занимаются с Еленой Куликовой. В их числе, к примеру, Алиса, дочь рэпера Тимати и модели Алены Шишковой, юная Ариана – дочь актрисы Анны Хилькевич.

Для изготовления пазлов вам будут необходимы:

Процесс работы:

1. Вырежьте разноцветные геометрические фигуры, которые знает малыш.
2. Разрежьте разноцветные фигуры пополам.
3. Приклейте на картон.

Как играть:

Мы можем сделать акцент на цвет и ребёнку нужно соединить пазлы по цвету, либо же сделать акцент на формы и ребёнку нужно соединить геометрически фигуры, — поясняет Елена Куликова.

© Instagram @leno4ka_kulikova

Чтобы разнообразить коллекцию пазлов, которые вы можете сделать своими руками, педагог предлагает такие варианты:

С любимыми и уже знакомыми картинками ( мяч, кукла, утёнок);

с первыми словами (например, ма-ма).

Главная задача, чтобы ребёнок понял, что он может соединить две половинки и получится уже знакомый предмет, слово, фигура.

Вам нравится идея создания подобных пазлов?

Источник

Мастер-класс «Изготовление игр-пазл совместно с детьми младшего дошкольного возраста»

ирина иванова
Мастер-класс «Изготовление игр-пазл совместно с детьми младшего дошкольного возраста»

Игра – самая приятная для ребенка деятельность, внутри которой он и развивается и воспитывается.

Для проведения мастер – класса мне потребуются помощники.

Приглашаю 6 человек из зала. Спасибо!

Уважаемые родители, я рада приветствовать Вас на нашей встрече, которая посвящена дидактическим игровым пособиям- пазлам. Самое удивительное, что такое пособие вам несложно изготовить со своим малышом.

Вы можете задать мне вопрос, почему в наше время, когда магазины, предлагают для ваших детей большой выбор всевозможных игрушек и игровых дидактических пособий, мы обращаемся к идее изготовления игрового пособия своими руками?

Если игрушка или игровое пособие изготовлено своими руками, да ещё совместно с малышом, то она отражает индивидуальные особенности ребёнка, его интересы и, конечно имеет более значимую педагогическую ценность.

Традиция изготовления игрушек совместно с родителями, своими корнями уходит в наше далёкое прошлое. Издавна на Руси взрослые уделяли большое внимание изготовлению игрушек совместно с детьми, это и шитьё кукол, конструирование всевозможных приспособлений для игр. Слайд

Игра детей младшего дошкольного возраста неотделима от игрушек. У большинства из нас детство связано с любимыми игрушками, которые остались в памяти как близкие друзья.

Игрушки и игровые пособия для ребенка — это та «среда», которая позволяет ему исследовать окружающий мир, формировать и реализовывать творческие способности, выражать чувства; они учат общаться и познавать себя. Подбор игрушек — дело серьезное и ответственное. От успешного решения этой проблемы зависят настроение ребенка и прогресс в его развитии.

3 слайд Для Вас будут интересны требования, предъявляемые к детским игрушкам

1. Детская игрушка или игровое пособие должны быть безопасны для жизни ребенка.

2. Детская игрушка должна быть доброй и заботиться о психическом здоровье малыша. В общем оформлении должны использоваться яркие основные светлые тона (зеленый, красный, желтый, белый, синий, не более 2–3 в одной игрушке.

3. Игрушки, игровые пособия должны приносить эстетическое удовольствие. Игрушка для ребенка — определенный идеал, образ, который закладывается в подсознание. Хорошо, если образы эти будут соответствовать общечеловеческим представлениям о красоте.

4. Лучше, чтобы игрушка была полифункциональной. При выборе детской игрушки в магазине попробуйте придумать минимум 3–4 игры с ней. Если у Вас это получилось, то смело покупайте.

5. Игрушка или игровое пособие должны соответствовать возрасту ребенка.

Слайд. Более подробно я хочу остановиться на изготовлении плоскостных игровых пособий- пазлов.

Пазлы представляют собой развивающую игру-головоломку, направленную на сбор фрагментов в одно целое изображение. Как считают детские психологи, пазлы — это одна из самых лучших развивающих игр для детей.

4слайд. Основная цель применения пазлов в работе с детьми представлена на слайде.

Прежде чем приступить к нашему творчеству, хочу поделиться с вами информацией педагогов — психологов, которые утверждают, совместное творчество оказывают положительное влияние на микроклимат в семье, на взаимоотношения между детьми и взрослыми.

Слайд Важно учитывать индивидуальные и возрастные особенности ребенка. Начинать стоит с крупных деталей. Со временем можно усложнять, увеличивая количество и уменьшая размер деталей.

Слайд Предметы, изображенные на пазлах, должны быть знакомы ребенку, например, любимый герой из мультфильма вашего малыша.

Для работы нам понадобится: гуашевые краски, кисточка, трафарет и всего лишь деревянные палочки- шпатели, которые можно приобрести в любой аптеке. Необычность нашей работы в том, что пазлы, (обратите внимание) изготовлены из дерева. Шпатель приятно брать в руки, оно не травмоопасен, теплый, гладкий, легкий, приятный на ощупь.

Кого же мы будем сегодня рисовать? По силуэту несложно догадаться, что эта утка. Задайте такой же вопрос своему малышу.Или загадайте загадку:

Как на речку прилетает,

сразу в воду залезает.

«Кря» — нырнула на минутку

Вы узнали? Это — (утка).»

У каждого перед вами 6 шпателей. Выложите их на столе перед собой (плотно друг к другу). Далее, с помощью трафарета красок и тампона попробуйте создать изображение уточки на шпателях, будьте аккуратны, шпателя не должны расходиться друг с другом.

Посмотрите, как это буду делать я. Возьмите трафарет, положите его на основу. Придерживайте шпатели одной рукой. Возьмите, пожалуйста, тампон, наберите гуашевой краски. Краска должна быть густая, иначе рисунок растечется. Аккуратно тампонируйте по всей поверхности силуэта. Нужна ли кому помощь?

Когда вы будете работать со своими детьми, вы можете оказывать помощь, придерживая шпатели, чтобы они разъезжались).

По мнению учёных, во время работы с пазлами, ребёнок успокаивается, снимается эмоциональный, психологический стресс.

У вас получилось интересные работы. Подумайте, что нам предстоит выполнить дальше? Ответы участников мастер-класса. Я с вами согласна необходимо оживить наше изображение. Подрисуем с помощью кисточки клюв, лапы, глаза уточке. Далее внизу можно изобразить небольшой пруд с камышами, а на верхнем шпателе можно подрисовать или солнышко, или бабочку, стрекозу, а может, вы добавите что- то другое?Далее вы можете задать вопросы своим детям:

Какого цвета утка? Давай нарисуем ей друзей» и т. д.

Сопровождайте совместное изготовление игрового пособия стихами, предложите ребенку посчитать, сколько на картинке насекомых, сколько лап у уточки и т. д.

Давайте попробуем обыграть наши мини-пазлы. Поменяйте их расположение, а теперь верните обратно. Так и со своим ребёнком можно обыграть данное игровое пособие. Если вы начали собирать пазлы первый раз, то вам необходимо будет самим собрать картинку,а потом убрать 2-3 детали и сказать ребенку к примеру: «Мы собрали с тобой картинку, но подул сильный ветер и несколько деталей улетело. Давай ты поможешь мне собрать картинку снова!».

Я вам открою небольшой секрет. У Вас получилось многофункциональное игровое пособие. Ваш малыш сможет составить небольшой рассказ из 3-4 простых предложений. Светлана Викторовна, я попрошу Вас попробовать предложить образец своего рассказа. Спасибо. Вы видите, что данное игровое пособие трансформируется в дидактическое пособие по развитию речи, математических представлений. Развивает такие психические процессы ребенка, как восприятие, внимание, воображение, память.

Я подготовила для Вас несколько образцов игровых пособий- пазлов. (Показ разрисованных шпателей). Обратите внимание, что Вы можете со своими детьми придумать что- то другое и соответственно составить свои рассказы.

Все материалы, с помощью которых мы сегодня работали, доступны по цене и имеются в свободной продаже. Пазлы, изготовленные совместно с вашим ребёнком можно взять с собой и в путешествие, т. к. они не занимают много места.

Такое пособие может стать любимым для малыша. Почему? Конечно же, потому, что он его сделал сам. Для долговечности можно покрыть пособие лаком.

В старину дети берегли свои игрушки, т. к. изготавливали своими руками.

А сейчас мне хотелось бы услышать Ваше мнение о нашей встрече, полезна ли была для Вас наша информация?.

Желаю успехов в воспитании ваших детей.

Воспитатель высшей категории д/с «Россияночка» — Иванова И. Ю.

Источник