Проект по художественному труду «Чудеса своими руками»
Татьяна Горбунова
Проект по художественному труду «Чудеса своими руками»
Проект «Чудеса своими руками»
Вид проекта: групповой; творческо-исследовательский
Продолжительность проекта: краткосрочный (4.08. -8.08)
Участники проекта: дети старшей группы, родители воспитанников, воспитатели.
Цель проекта: предложить детям всевозможный материал для творческо-исследовательской деятельности.
Задачи проекта: 1. создать условия для развития творческих способностей детей и мотивации к познанию;
2. расширить и обобщить представление о способах работы с разнообразным материалом: бумагой, картоном, бросовым и природными материалами и т. д. ;
3. стимулировать стремление экспериментировать с материалами и инструментами;
4. вовлечь родителей в творческий процесс.
h4]Актуальность
. [/i][/ h4][/b]Художественный труд является обязательным компонентом развития базовых и творческих способностей ребёнка, важнейшим средством умственного, художественно-эстетического развития и нравственного воспитания, позволяет развивать у детей начала конструктивных умений и навыков, способствует духовному развитию. Рукоделие гармонично воздействует на целостное развитие ребёнка, на формирование его характера, способствуют развитию мелкой моторики рук, координации движений руки и глаза, необходимых для успешного овладения в школе различными графическими деятельностями, и, прежде всего письмом.
]Проблема
[/b][/i]:[/h4] Что можно сделать своими руками?
[i][i
]Планируемый резуль тат
[/[/b]i]: [/i]1. Дети приобретут умения и навыки работы с бумагой и другими дополнительными материалами;
2. уметь применять отдельные навыки в совместной со взрослыми и самостоятельной деятельности;
3. сформировать умение мыслить творчески;
4. воспитать аккуратность, самостоятельность при выполнении творческих работ.
Предварительная работа.
1. Донести до участников проекта данную проблему.
2. Подобрать материалы для продуктивной деятельности.
Реализация проекта.
Познавательно-речевое развитие. Беседа «Волшебная бумага»(что это за материал, его свойства, из чего делают бумагу и что делают из бумаги).
Загадки о бумаге.
Просмотр мультфильма «Фиксики» (как получается бумага).
Исследовательская деятельность
Продуктивная деятельность
. Поделки из цветной бумаги «Летняя клумба»
Оригами «Чудо своими руками»
Поделки из природного материала «Очень умелые ручки»
Мастерская по ремонту книг.
Изготовление атрибутов к развлечению «Волшебные колпачки»
Игровая деятельность
Игра на развитие воображения «Что и как можно сделать»
Работа с родителями
Участие в творческом конкурсе поделок из бросового материала «Наши руки не знают скуки» (совместно с детьми).
Презентация проекта
1. Конкурс-выставка «Наши руки не знают скуки». Награждение участников конкурса.
2. Развлечение «Чудеса своими руками».
Паспорт проекта «Весна-красна» Составители проекта: воспитатели: Венкова Р. Н. Надольская А. В. Вид проекта: воспитательно-образовательный Цель проекта: создание условий.
Проект «Ах да русский валенок!» (видео) Тип проекта: творческо-исследовательский Продолжительность проекта: краткосрочный Участники проекта: дети подготовительной группы, воспитатели,.
Источник
Творческие поделки — подборка интересных мастер-классов с фото примерами и идеями
Все любят получать подарки в виде эксклюзивных вещиц, сделанных своими руками. Но не все знают, что и сами легко могут сделать множество творческих поделок, не потратив много времени. В этой статье мы рассмотрим несколько легких поделок для дома.
Идей для домашних поделок множество, правда, не все их можно воплотить в жизнь. Для некоторых требуются определенные навыки и умения, для других дорогостоящие материалы, которые не каждый может себе позволить. Но есть и такие поделки, повторить которые сможет каждый желающий, даже если у него не набита рука. Вот некоторые из них:
Коврик из винных пробок
Такой коврик может сделать даже ребенок. Можно сделать большой коврик для детей, чтобы они играли, сидя на нем. Для коврика нам понадобится:
- Основа под коврик. Можно использовать кусок линолеума или ламината.
- Винные пробки
- Горячий клей
- Пистолет для горячего клея
- Канцелярский нож
- Ножницы
Берем все пробки, что удалось добыть и разрезаем их вдоль пополам. Разрезать нужно строго поровну, иначе коврик будет бугристым и неровным. Нужно сложить все разрезанные пробки в ряды, чтобы образовался квадрат. Определитесь с формой и величиной прямоугольника. Таким и будет ваш будущий коврик.
Теперь нужно отрезать кусок линолеума или ламината, на ваше усмотрение. Это будет основа, на которую мы будем клеить наши пробки. Форма прямоугольника из пробок и форма основы должна совпадать.
Теперь можно приклеивать половинки пробок. Приклеивайте их на основу обрезанной стороной вниз. Старайтесь клеить пробки, плотно присоединяя их друг к другу, чтобы между ними не было зазора.
Коврик готов. Его можно постелить в ванную комнату, чтобы ваши ножки после ванны получали массаж, или в прихожую под дверь. Смотрится очень оригинально!
Пуфик из пластиковых бутылок
Такой пуфик получается очень красивым и легким.
- Пластиковые бутылки
- Скотч
- Фанера
- Поролон
- Материал
- Ножницы
- Нитки и иголка
Приготовьте 37 пластиковых бутылок. Все они должны быть одной высоты и одной ширины. Желательно, чтобы эти бутылки были от одного напитка одной фирмы. Составьте бутылки так, чтобы они образовали круг. Они должны стоять плотно друг к другу. Затем обмотайте их скотчем по кругу. Основание для пуфика готово.
Далее возьмите фанеру и вырежьте два круга по диаметру равные с основой из баклажек. Поставьте эти круги сверху и снизу бутылок. Приклейте на термо-клей или другой клей. Например, «Момент».
Из поролона вырежьте такой же круг, как и из фанеры. Также отрежьте и полоску шириной равную высоте баклажек и длиной равной периметру будущего пуфика. Этими кусочками поролона мы укутаем нашу основу из пластиковых бутылок и фанеры. Теперь можно приклеить поролон к пуфику, окутав его с боков и сверху. Затем следует эти кусочки сшить между собой по краям, чтобы они не сползли с бутылок.
Теперь можно смело сшить на наш пуфик чехол из материала. Для этого нужно измерить площадь круга сверху и снизу. Вырезать их из материи. Так же следует поступить и с шириной нашей поделки. Выкроить и сшить выкройки между собой. Сшитый чехол надеть на наш интересный и необычный пуфик. Можно поставить его дома в гостиной и любоваться своим новым изделием или установить в беседке в саду.
Мягкие игрушки из носка
Если включить фантазию, то даже из носка можно сделать милую детскую игрушку.
- Носок
- Нитки
- Иголка
- Вата или синтепон
- Ножницы
- Бусины или пуговицы
Носок нужно набить ватой или синтепоном до пяточки. Связать то место ниткой. Получится что-то вроде груши. Оставшуюся часть носка отрезать, она понадобится для шапочки. Грушу нужно разделить на две части, одну большую, чем другая. Это будут голова и туловище.
Из бусин или пуговиц можно сделать глазки и нарисовать улыбающийся рот. Из оставшейся части носка можно сшить шапочку, затянув ниткой отрезанную сторону и вывернув ее наизнанку. Надеть шапочку на головку. Готово наше новое создание – снеговик!
Такие поделки можно делать с ребенком. Тем самым вы приобщите свое дитя к новым идеям и пробудите в нем интерес к такого рода рукоделию. Можно создавать поделки из бумаги. Представлено множество пошаговых фото и мастер-классы по изготовлению красивых изделий из разных материалов.
Парящая чашка с кофейными зернами
Такие чашки очень популярны. Их можно смело дарить, как сувенир для украшения письменных столов или полочек в комнатах.
- Чайная чашка
- Старая алюминиевая вилка
- Горячий клей
- Металлический груз
- Блюдце
- Кофейные зерна
Поставьте блюдце и согните вилку у основания так, чтобы она полностью легла на блюдце. Затем согните и верхнюю часть вилки, чтобы она касалась внутренней стенки чашки. Теперь приклейте вилку одним концом к тарелке, а другим к внутренней стенке чашечки. Клея нужно лить достаточно, чтобы он хорошо покрывал вилку на тарелке. Теперь нужно придавить вилку на тарелке грузом так, чтобы вся конструкция стояла ровно и не завалилась.
Затем возьмем кофейные зерна и приклеим их к вилке со всех сторон и по всей длине. Внутрь чашки тоже нужно насыпать зерен и приклеить их, имитируя высыпающийся кофе. То же самое нужно проделать и на тарелке. Старайтесь прикрыть вилку и груз на тарелке. Ручку вилки тоже не должно быть видно.
Не следует оставлять просветы во время приклеивания. Если все же такое случилось, то такие недочеты можно закрасить темно-коричневой краской.
Кофейный столик из старых шин
Отличный кофейный стол можно соорудить из стертых шин, негодных к использованию.
Нужно взять две шины и тщательно прокрасить их снаружи в цвет, который вам нравится. Больше всего в данном случае подходит белый, желтый или зеленый. Затем поставить их друг на друга.
Теперь возьмите кусок стекла и вырежьте круг, диаметром шире, чем диаметр покрышек на 10-15 сантиметров. Зашлифуйте края стекла, чтобы не порезаться невзначай.
Будет лучше, если вы аккуратно проклеите края или прокрасите их той же краской, что и шины.
Если будете красить краской, то постарайтесь, чтобы все было сделано ровно и эстетично.
Теперь положите готовое стекло сверху на покрышки. Кофейный столик готов. Его можно поставить на террасе у себя на дачном участке. Такой стол подарит прекрасное весеннее настроение.
Замечательные хенд-мейд вещицы можно сделать буквально из любого ненужного предмета. Для этого требуется лишь желание и фантазия. А мы уверены, что у каждого человека такого богатства чрезмерно много. И ненужных вещей, готовых к путешествию на помойку тоже хоть пруд пруди!
Читайте статьи, ищите множество идей и инструкций по изготовлению поделок из старых вещей и вы приобретете новые по очень низкой цене!
Источник
Новые работы в разделе «Проект»
Проект — это научная, исследовательская, прикладная, творческая работа одного или группы учащихся, которая может быть представлена в виде сочинения, трактата, наблюдения, сценария, исследования, компьютерной программы, эссе, научной статьи, конкретного изделия, учебно-наглядного пособия и т.д.
Может быть выполнена самостоятельно или под руководством педагога или другого руководителя.
Целью любой проектной работы является:
— систематизация полученных знаний,
— их практическое применение,
— приобретение новых, более глубоких знаний по данной проблеме.
Проектная деятельность организуется для:
— развития творческих возможностей учащихся, стремящихся совершенствовать свои знания в определенной области наук;
— формирования первоначальных практических умений организации научной работы;
— улучшения профориентации учащихся.
В школе проектное обучение рассматривается как:
— средство активизации познавательной деятельности учащегося,
— средство повышения качества образовательного процесса.
Проектно-исследовательская деятельность осуществляется по определенной схеме , начиная с четкого выбора темы проекта и заканчивая его практическим воплощением .
Задача проекта может быть сформулирована так:
Спроектировать и изготовить… (что?) … (для чего? или для кого?)… (из чего?)
Например, спроектировать и изготовить подарок для мамы из подручных материалов. Или: спроектировать и изготовить новогодние украшения из бумаги для оформления класса.
Далее составляется план-схема работы над проектом:
выдвигаются первоначальные идеи, выбирается лучшая идея, материал, инструменты, технология изготовления и т. д.
Темы проектов выбираются в зависимости от интересов учащихся и затрагивают самые разнообразные области.
Кроме проектов в рамках одного предмета реализуются и межпредметные проекты, в которых дополнительно к изучаемой области от детей требуются знания в смежных науках.
Защита проекта. При защите проекта учащиеся демонстрируют:
— понимание проблемы, целей и задач проекта,
— умение планировать и осуществлять деятельность,
— найденный способ решения проблемы,
— умения аргументировать свои выводы и оппонировать,
а так же участвуют в коллективном анализе и оценке результатов проекта.
Проектный метод (проект) позволяет учащимся решить множество задач, находить нестандартные решения проблемы и получать практический результат в виде изделия, разработки, сценария или другой творческой работы.
Источник